Jaldo coordina la continuación de obras escolares e hídricas en Tucumán

El gobernador Osvaldo Jaldo se reunió en Casa de Gobierno con el ministro de Obras, Infraestructura y Transporte Público, Marcelo Nazur, y el director de Materiales y Construcciones Escolares, Ramón Cano, para evaluar los trabajos en establecimientos educativos, planificar tareas para el receso de verano y avanzar con obras hídricas en la provincia.

Nazur destacó el alcance de los trabajos de mantenimiento escolar y explicó que las condiciones climáticas actuales condicionan las tareas en los caminos del interior. “Estamos esperando que el clima mejore para poder entrar a nuestra red secundaria y terciaria a hacer el mantenimiento, porque esta lluvia persistente viene a complicar esos caminos”, señaló.

En materia de obras hídricas, el ministro precisó que la Provincia mantiene más de 40 frentes de trabajo en ejecución, en articulación con el Ministerio del Interior. Además, informó que se contrataron más de 15.000 horas de equipos pesados para ampliar la capacidad operativa del programa.

Estas tareas incluyen la limpieza de ríos y canales, el encauzamiento de cursos de agua y la apertura de nuevos canales en el interior, con el objetivo de mejorar el escurrimiento ante posibles fenómenos climáticos extremos.

El ministro también transmitió las directivas del gobernador para fortalecer la presencia territorial de los organismos públicos y dar respuestas a las necesidades de la población: “Que trabajemos, que estemos cerca de la gente, que recorramos, que todas las reparticiones salgan de la oficina, que nos dediquemos a andar la provincia y solucionarle los problemas a la gente”, expresó.

Mantenimiento escolar durante el verano

Por su parte, Cano explicó que el área de Construcciones Escolares trabaja en la planificación de las intervenciones que se realizarán durante las vacaciones de verano, a partir de diciembre. La programación permitirá ejecutar tareas que requieren la ausencia de alumnos y personal educativo para desarrollarse de manera adecuada.

El funcionario señaló que el objetivo es definir los establecimientos que serán incluidos en el cronograma y organizar las obras necesarias para mejorar las condiciones edilicias.

En ese sentido, remarcó “la importancia de garantizar espacios seguros para la comunidad educativa” y sostuvo que los trabajos deben contemplar la infraestructura de cada establecimiento, para que los estudiantes puedan desarrollar sus actividades en condiciones adecuadas.